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    华商管理精品课程《目标管理与高效执行》精彩回顾!


    2019年9月19日华商管理精品课程《目标管理与高效执行》在福建省中小企业服务中心圆满结束!


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    目标管理不是用目标来控制团队的,而是用目标来激励团队的,目标管理是管理者通过激励机制的作用,把企业组织或管理者的目标,转化成被管理者的目标,以实现由自我控制达成整体协调控制的一种管理技术。


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    而执行力是目标和结果之间“缺失的一环”。员工的执行力其实是管理者的管理能力,让员工有目标感比目标本身更重要,而目标感会带来幸福感,目标最重要的价值不在于一定能实现它,而是带来目标感,而目标感又等于意义。


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    “效能管理达人”王达峰老师结合自身多年企业管理经验,以其犀利的视角、独特的案例解析将执行力进行层层剖析,深度探讨日常工作及生活中存在的执行不力问题,并由案例延伸,区分手段与目标并如何运用资源达成目标,从思维上改造学员对执行力的认知从而让学员走出日常工作中团队执行力管理的困境。


    王老师的上课内容打破了传统义务教育纸上谈兵,让课堂不再像是课堂,更像是大脑、心灵的洗礼。


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    目标管理与高效执行的策略


    从从属到联盟的转变


    雇员社会即将消失,谁也不是谁的谁,公司与员工是基于目标的共生。在这个发展时代,人与人之间的关系只会是联盟。我们经常说到执行力,当所有人能够发现,自己不是为上司工作,而是为自己工作,与上司公司都是联盟,自己借着公司完成目标,公司借着自己完成目标,当一个人能够理解联盟的时候,其实是不需求要执行力的。


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    不要把手段当目标


    王老师通过猴子摘香蕉的实验表明,执行力是企业文化的核心,一家公司的企业文化一定不是写在墙上的文化,而是老员工的行为代表一家公司的企业文化,只有让公司的制度、习惯形成一种文化,才能用文化的力量感染每一位员工,达到思想、行为上的一致;而执行力的高低在于是否更接近目标,人们通过手段来完成目标,可在不断的执行中,渐渐忘记了目标,把手段当成了目标。


    所以执行力的实现,需要企业制度的约束与个人能力的提升才能更好的呈现,王老师用猴子摘香蕉的实验一一分析给给学员们进行了指引,不要把手段当成目标,执行力的高低不在于事情处理的快慢,而在于目标是否达成。


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    以终为始的做事方式


    如何理解以终为始,打个简单的例子:今年春节刚过完就要像明天的春节要怎么过。为了达成这一目标,想清楚这一年应该做哪些调整。下一步最优行动:5W2H(when何时、 where何地 who由谁来做 、why为什么要做、 what是什么,做什么工作、 how怎么做、 how much多少,什么程度?什么资源?)


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    分清服从和盲从


    执行力的判断标准是任务导向,目标导向(又称结果导向),价值导向,三者虽不是递进关系,但其中最重要的为目标导向,在无法实现目标导向时,转而考虑实行价值导向。


    服从是以结果为导向的,盲从是以任务为导向的,但现在在很多企业中,很多自以为聪明的管理层打着服从的旗号,却干着盲从的事情。我们要知道所属管理阶层的不同,并不单纯由能力决定,更多时候是导向意识决定。以什么(价 值\目标\任务)导向去完成事情很大程度上决定你的高度。


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    由于管理水平导致的执行问题的解决方法


    在管理过程中,很多以问题为导向(例:为什么你没有达成原定目标?为什么员工不积极主动?),而没有以机会为导向(例:为了实现目标,我们可以做些什么?我们该如何激励员工?)。


    问What比问Why更有利于解决问题,所以要注重说话技巧,情感导向重于答案,把“你”,“你们”换成“我们”,把问题的中心词放在动词上,也就是放在行动上,多问What 少问Why。


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    目标管理不是为了促使自己更容易的统治别人,是为了更好的自我管理,而执行力不是一种力,它是一种意识。管理工作没有一成不变的东西,也没有绝对的技巧,仁者见仁,智者见智,但是有一点我们可以肯定,通过不断的学习,不断的摸索,我们一定可以做得越来越好。


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